高中 艺术

舞蹈

舞蹈是古老的传统的人类活动,和表达的基本和不断发展的形式。在舞蹈的经验,让学生发展为越来越多的合作或独立的学习者。

舞蹈是提供作为选修科目由年9月至12,和所有的学生在舞蹈年8个完整的一个学期。在11和12年级学习时,舞蹈是一个权威主题,就是根据批准qcaa教学大纲。结果在舞蹈有助于学生的运算和FP的计算。

在不同的年水平使学生跳舞各种舞蹈流派,如芭蕾,嘻哈,放克,现代,爵士,自来水和更多的。学生还开发了在不同环境和各种功能舞蹈的认识,包括艺术,礼仪和社会目的。

舞蹈的研究是由舞蹈,表演和欣赏经验丰富。一些精致的技能是自信的表演,即兴使用作为舞蹈工作的工具,以及身体和技术能力的延伸和巩固。在danceworks的解构中使用的文字表达能力要求,研究和分析,以及学习舞蹈连贯和富有洞察力沟通技巧。

课外舞蹈

  • 跳舞集体: 对所有学生开放年7至12。
  • 舞蹈团: 试听基于和在年向学生开放7至12(在隔年传导到二年生音乐)。竞争在各个eisteddfodau。
  • 在这两个群体的参与,在参与学校的各种活动,包括每周一次的基础上组排练和演出,但不限于:春交会,万花筒音乐会系列活动,展示舞蹈,开放日,音乐剧,和组件。
  • 感兴趣的舞蹈所有的学生都鼓励试镜两年期联合制作的音乐剧。

基于大型艺术活动在今年这个数字,这组将运行基于时间的分配和地点的可用性。

艺术 at Fairholme 高中 - 舞蹈
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